![]()
Ο Διευθυντής Δ.Ε Αιτωλοακαρνανίας δέχεται στο γραφείο της Δ/νσης κατόπιν ραντεβού κάθε Τρίτη και Πέμπτη 12:30 π.μ. - 14:00 μ.μ. Για ραντεβού καλέστε στο τηλέφωνο 2631360804.
![]()
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΡΙΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΕΥΗΝΟΧΩΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑ
Σχολικές εκδρομές | 26-02-2026 | Hits:18
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΡΙΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ Α' ΚΑΙ Β΄ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΑΙΤΩΛΙΚΟΥ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Σχολικές εκδρομές | 26-02-2026 | Hits:18
ΕΠΑΝΑΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ-Λ.Τ ΣΕ ΑΓΙΟ ΟΡΟΣ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ
Σχολικές εκδρομές | 25-02-2026 | Hits:30
ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΤΑΡΑΓΚΑΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ
Σχολικές εκδρομές | 24-02-2026 | Hits:34
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 2ου ΓΕΛ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Σχολικές εκδρομές | 24-02-2026 | Hits:26
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 2ου ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΣΤΗΝ ΚΡΗΤΗ
Σχολικές εκδρομές | 20-02-2026 | Hits:63
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΣΤΗ ΜΕΣΣΗΝΙΑ
Σχολικές εκδρομές | 20-02-2026 | Hits:52
Εκσυγχρονισμός των διοικητικών δομών της εκπαίδευσης
Δελτία τύπου | 20-02-2026 | Hits:112
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 3ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΣΤΗ ΣΥΡΟ
Σχολικές εκδρομές | 20-02-2026 | Hits:47
Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας στην επαγγελματική εκπαίδευση – Επιμορφωτική δράση στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ηγουμενίτσας
Ευρωπαϊκά | 20-02-2026 | Hits:40
Πρόσκληση για αναπληρωτές Υποδιευθυντές σχολικών μονάδων και Ε.Κ Δ.Ε Αιτωλοακαρνανίας
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Γενικού ενδιαφέροντος
- Δημοσιεύτηκε στις Τετάρτη, 07 Σεπτεμβρίου 2022 08:11
Καλούμε
Από 7 Σεπτεμβρίου έως και 12 Σεπτεμβρίου και ώρα 11:00 πμ
Τους μόνιμους εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας με οργανική θέση σε σχολεία όπου υπάρχουν κενές θέσεις Υποδιευθυντών και Τομεαρχών (με αριθμό μαθητών μεγαλύτερο από 120 ή 270 για έναν ή δυο υποδιευθυντές αντίστοιχα) και επιθυμούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία για τοποθέτηση Προσωρινών Αναπληρωτών Υποδιευθυντών/ντριών σχολείων και Ε.Κ, να υποβάλλουν αίτηση υποψηφιότητας στον Διευθυντή/ντρια της σχολικής τους μονάδας.
















