![]()
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 6ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 21-10-2026 | Hits:44
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 5ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 20-10-2026 | Hits:65
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 4ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Γενικού ενδιαφέροντος | 20-10-2026 | Hits:38
Προκήρυξη – πρόσκληση ενδιαφέροντος για την απόσπαση εκπαιδευτικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ86 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ στο Κέντρο…
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 19-10-2026 | Hits:38
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 16-10-2026 | Hits:166
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΠΕ25 - Σχολικού Νοσηλευτή
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-10-2026 | Hits:107
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΔΕ01 ΕΒΠ
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-10-2026 | Hits:72
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΕΠ -ΕΒΠ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2026-2027
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 15-10-2026 | Hits:111
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2026-2027
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 15-10-2026 | Hits:217
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΕΥΗΝΟΧΩΡΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 14-10-2026 | Hits:161
Δοκιμή και αξιολόγηση εκπαιδευτικών σεναρίων Εικονικής Πραγματικότητας στο 6ο ΕΠΑΛ Ιωαννίνων
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Ευρωπαϊκά
- Δημοσιεύτηκε στις Δευτέρα, 09 Μαρτίου 2026 10:50
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο 6ο ΕΠΑΛ Ιωαννίνων δράση δοκιμής και αξιολόγησης εκπαιδευτικών σεναρίων που αξιοποιούν την τεχνολογία της Εικονικής Πραγματικότητας (Virtual Reality – VR). Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου της ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας VRCARE: Modernizing Healthcare Pedagogy with Virtual Reality for Interaction, Ethics, Stimulation and Sensory (κωδικός σύμβασης: 2024-1-FI01-KA220-VET-000249151), το οποίο εντάσσεται στο πρόγραμμα Erasmus+ KA220-VET και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Η δράση οργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας και πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή έξι εκπαιδευτικών του σχολείου. Στόχος της συνάντησης ήταν η πιλοτική δοκιμή των εικονικών σεναρίων και η καταγραφή των απόψεων των συμμετεχόντων σχετικά με τη λειτουργικότητα και τη διδακτική αξιοποίησή τους.
Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν εξοπλισμό εικονικής πραγματικότητας, να εξερευνήσουν τα σενάρια και να αλληλεπιδράσουν με τα εικονικά περιβάλλοντα μάθησης. Στη συνέχεια κατέγραψαν τις παρατηρήσεις και τις προτάσεις τους μέσα από διαδικασία αξιολόγησης. Σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών, η εικονική πραγματικότητα μπορεί να συμβάλει στην ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και να υποστηρίξει τη διδασκαλία σύνθετων θεμάτων μέσα από ρεαλιστικές προσομοιώσεις. Η πιλοτική εφαρμογή παρείχε χρήσιμη ανατροφοδότηση για τη βελτίωση των σεναρίων και την περαιτέρω ανάπτυξη των εκπαιδευτικών εφαρμογών του έργου VRCARE.
Η ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς τη Διευθύντρια του 6ου ΕΠΑΛ Ιωαννίνων κ. Τάσση Όλγα, καθώς και προς τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που συμμετείχαν στη δράση, για τη συνεργασία και την ουσιαστική συμβολή τους στην επιτυχή υλοποίηση της πιλοτικής δραστηριότητας.
Φωτογραφικό υλικό από τη δράση είναι διαθέσιμο στον ακόλουθο σύνδεσμο, ενώ περισσότερες πληροφορίες για το έργο VRCARE μπορείτε να δείτε στη σελίδα: https://vntasoula.blogspot.com/p/2024-1-fi01-ka220-vet-000249151-vrcare.html.
















