![]()
ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ – ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 28-08-2026 | Hits:202
«Πλήρωση κενών/κενούμενων θέσεων των Παιδαγωγικών Ομάδων (Π.Ο.) των Κέντρων Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την…
Γενικού ενδιαφέροντος | 28-08-2026 | Hits:118
Πρόσκληση Νεοδιόριστων Μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για κατ΄ εξαίρεση απόσπαση.
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 27-08-2026 | Hits:92
Παράταση προθεσμίας υποβολής αιτήσεων ΑΣΠΑΙΤΕ
Γενικού ενδιαφέροντος | 26-08-2026 | Hits:54
Πρόσκληση νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και συζύγων/συμβιούντων αυτών για υποβολή αιτήσεων απόσπασης από…
Γενικού ενδιαφέροντος | 26-08-2026 | Hits:126
ΚΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 2026-2027 ΝΕΟ
Γενικού ενδιαφέροντος | 25-08-2026 | Hits:259
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 2026-2027 ΝΕΟ
Γενικού ενδιαφέροντος | 25-08-2026 | Hits:198
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΩΝ ΕΕΠ ΚΑΙ ΕΒΠ ΓΙΑ ΟΡΚΩΜΟΣΙΑ & ΑΝΑΛΗΨΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 24-08-2026 | Hits:161
Δελτίο Τύπου Φοίτηση στο ΕΠΠΑΙΚ & ΠΕΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ 2026-2027
Γενικού ενδιαφέροντος | 24-08-2026 | Hits:47
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 2026-2027
Γενικού ενδιαφέροντος | 21-08-2026 | Hits:338
Λειτουργία Βιβλιοθήκης στο ΚΠΕ Μεσολογγίου & Θέρμου
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Περιβαλλοντικά - Πολιτιστικά
- Δημοσιεύτηκε στις Δευτέρα, 01 Οκτωβρίου 2012 19:41
Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Μεσολογγίου & Θέρμου διαθέτει βιβλιοθήκη με ικανοποιητικό αριθμό εκδόσεων που αφορούν τόσο σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (εκδόσεις, μελέτες, άρθρα, δημοσιεύσεις, εκπαιδευτικά πακέτα, άλμπουμ, κλπ.) όσο και σε θέματα Τοπικού Περιβάλλοντος (Ιστορία, Λογοτεχνία, Φυσικό Περιβάλλον, εκδόσεις, άρθρα, μελέτες, εκπ/κά πακέτα κλπ).
Η βιβλιοθήκη του ΚΠΕ τίθεται στη διάθεση των σχολικών μονάδων προκειμένου να τύχει της μέγιστης δυνατής αξιοποίησής της από την εκπαιδευτική κοινότητα (μαθητές και εκπαιδευτικούς) τόσο στη δημιουργία των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποιούνται στα σχολεία όσο και στη δημιουργία των Ερευνητικών Εργασιών (projects) που υλοποιούνται στο Λύκειο, αλλά και όλων των εκπαιδευτικών δράσεων των σχολείων γενικότερα.
















