![]()
ΠΛΗΡΩΣΗ ΚΕΝΟΥΜΕΝΩΝ ΘΕΣΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-07-2026 | Hits:55
Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων στα Καλλιτεχνικά Σχολεία,
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-07-2026 | Hits:24
ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΣΔΕ
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-07-2026 | Hits:49
Απαλλαγή Διευθυντή από τα καθήκοντά του
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-07-2026 | Hits:52
Ωράριο λειτουργίας και αργίες
Γενικού ενδιαφέροντος | 14-07-2026 | Hits:81
«ONAR» Η εμβληματική ατομική έκθεση του Κωστή Γεωργίου στο Φετιχιέ Τζαμί Ναυπάκτου
Γενικού ενδιαφέροντος | 14-07-2026 | Hits:30
ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΙΝΑΚΑ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Γενικού ενδιαφέροντος | 10-07-2026 | Hits:72
Αναμορφωμένος Προσωρινός Αξιολογικός Πίνακας υποψηφίων Εκπαιδευτικών των Πρότυπων Εκκλησιαστικών Σχολείων (Π.Ε.Σ.) του Ν. 4823/2021…
Γενικού ενδιαφέροντος | 07-07-2026 | Hits:82
Αποσπάσεις Εκπ/κών Δ.Ε. για το σχολικό έτος 2026-27.
Γενικού ενδιαφέροντος | 03-07-2026 | Hits:427
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΥΠΑΙΘΑ
Γενικού ενδιαφέροντος | 03-07-2026 | Hits:84
Σεμινάριο “Αναπτύσσοντας ντοκυμαντέρ στα σχολεία”
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Επιμορφώσεις-Συνέδρια-Ημερίδες
- Δημοσιεύτηκε στις Τρίτη, 19 Μαρτίου 2013 09:28
Η Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης διοργανώνει το Σεμινάριο “Αναπτύσσοντας ντοκυμαντέρ στα σχολεία” στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου MEDEAnet. Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, οι οποίοι έχουν ήδη εμπειρία στη δημιουργία βίντεο στο πλαίσιο σχολικών δραστηριοτήτων.
Κατά τη διάρκειά του, θα γίνει ανταλλαγή απόψεων των καλών πρακτικών αξιοποίησης βίντεο σε σχολικές δραστηριότητες με Ευρωπαίους καθηγητές μέσω διαδικτύου.
Θα επιμορφωθούν 20 εκπαιδευτικοί. Δεν προβλέπεται οικονομική κάλυψη ημερήσιας αποζημίωσης, μετακινήσεων και άλλων δαπανών.
Μπορείτε να υποβάλετε τη συμμετοχή σας έως τις 27 Μαρτίου στη σχετική ηλεκτρονική φόρμα
Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 5-7 Απριλίου 2013 στην Αίθουσα Έλλη Παππά του ΥΠΑΙΘΠΑ.
Στα συνημμένα αρχεία υπάρχουν οι εκπαιδευτικοί στόχοι και το πρόγραμμα του επιμορφωτικού σεμιναρίου.
















