![]()
ΗΜΕΡΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Γενικού ενδιαφέροντος | 22-04-2026 | Hits:18
Yποβολή Αίτησης – Δήλωσης Τοποθέτησης εκπαιδευτικών ΕΑΕ σε κενές οργανικές θέσεις.
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 20-04-2026 | Hits:154
Υποβολή Αίτησης – Δήλωσης τοποθέτησης εκπαιδευτικών Δ.Ε. (Γ.Π.) σε κενές οργανικές θέσεις.
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 20-04-2026 | Hits:199
Τοποθέτηση Υπεράριθμων Εκπαιδευτικών
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 15-04-2026 | Hits:316
Μητρώο Διδασκόντων σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και κατ’ Οίκον
Φροντιστήρια | 15-04-2026 | Hits:106
ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΟΡΙΣΤΙΚΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ & ΟΡΙΣΤΙΚΗΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΜΕΛΩΝ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ…
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 07-04-2026 | Hits:355
Οργανικά κενά ΕΕΠ/ΕΒΠ 2026-2027
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 06-04-2026 | Hits:255
eΕΠΑΝΑΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΒΟΝΙΤΣΑΣ
Σχολικές εκδρομές | 06-04-2026 | Hits:70
ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΚΠΓ ΠΕΡΙΟΔΟΥ Α (ΜΑΪΟΣ) 2026
Γλωσσομάθεια | 03-04-2026 | Hits:78
Προσκλήσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων απόσπασης 2026-2027
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 03-04-2026 | Hits:307
Ονομαστικός χαρακτηρισμός υπεράριθμων εκπαιδευτικών
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις
- Δημοσιεύτηκε στις Δευτέρα, 30 Μαρτίου 2026 13:35
Ανακοινώνονται πίνακες ονομαστικού χαρακτηρισμού υπεράριθμων εκπαιδευτικών Γενικής Παιδείας και Ειδικής Αγωγής καθώς και ο τελικός πίνακας οργανικών κενών - πλεονασμάτων, σύμφωνα με την 6η/30-03-2026 πράξη του Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας.
Αιτήσεις για τυχόν λάθη ή παραλείψεις του Υ.Σ. που αφορούν τον ονομαστικό χαρακτηρισμό των Υπεράριθμων εκπαιδευτικών Δ.Ε., μπορούν να υποβάλλονται από 30/3/2026 έως και 1/4/2026 και ώρα 12:00 μ.μ., ως εξής:
Φόρμα υποβολής αιτήσεων (όνομα, επώνυμο, κλάδος, υποβολή αρχείου αίτησης):
https://dide-new.ait.sch.gr/aitiseis
Μετά την υποβολή της αίτησης εμφανίζεται μήνυμα για επιτυχή ή μη, υποβολή της αίτησης.
Σύνδεσμος για επιπλέον έλεγχο υποβολής αίτησης από τους εκπαιδευτικούς:
https://dide-new.ait.sch.gr/aitiseis/show.php
















