![]()
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 6ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 21-10-2026 | Hits:45
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 5ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 20-10-2026 | Hits:65
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 4ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Γενικού ενδιαφέροντος | 20-10-2026 | Hits:39
Προκήρυξη – πρόσκληση ενδιαφέροντος για την απόσπαση εκπαιδευτικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ86 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ στο Κέντρο…
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 19-10-2026 | Hits:39
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 16-10-2026 | Hits:166
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΠΕ25 - Σχολικού Νοσηλευτή
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-10-2026 | Hits:108
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΔΕ01 ΕΒΠ
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-10-2026 | Hits:74
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΕΠ -ΕΒΠ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2026-2027
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 15-10-2026 | Hits:113
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2026-2027
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 15-10-2026 | Hits:220
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΕΥΗΝΟΧΩΡΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 14-10-2026 | Hits:161
Αιτήσεις – Δηλώσεις για τοποθέτηση εκπ/κών κλ. ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ11 και ΠΕ19-20 σε λειτουργικά κενά Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης και Διοικητικών Θέσεων Αιτωλ/νίας
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις
- Δημοσιεύτηκε στις Κυριακή, 22 Σεπτεμβρίου 2013 21:22
Προκειμένου να τοποθετηθούν οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ11 και ΠΕ19-20 , που παραμένουν υπεράριθμοι, βρίσκονται στην διάθεση ΠΥΣΔΕ ή έχουν αποσπασθεί από άλλα ΠΥΣΔΕ στο ΠΥΣΔΕ Αιτωλ/νίας
κ α λ ο ύ μ ε
τους εκπαιδευτικούς αυτούς, που περιλαμβάνονται στους επισυναπτόμενους Πίνακες (βλέπε επισυναπτόμενο έγγραφο) να υποβάλουν τη συνημμένη Αίτηση - Δήλωση τοποθέτησης, αποκλειστικά μέσω e-mail στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. το αργότερο μέχρι την Τρίτη 24/09/2013 και ώρα 10.00 π.μ.
















