ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 6ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 21-10-2026 | Hits:46
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 5ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 20-10-2026 | Hits:65
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 4ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Γενικού ενδιαφέροντος | 20-10-2026 | Hits:39
Προκήρυξη – πρόσκληση ενδιαφέροντος για την απόσπαση εκπαιδευτικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ86 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ στο Κέντρο…
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 19-10-2026 | Hits:39
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 16-10-2026 | Hits:167
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΠΕ25 - Σχολικού Νοσηλευτή
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-10-2026 | Hits:108
Διευκρινίσεις ως προς το ωράριο του κλάδου ΔΕ01 ΕΒΠ
Γενικού ενδιαφέροντος | 15-10-2026 | Hits:74
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΕΠ -ΕΒΠ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2026-2027
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 15-10-2026 | Hits:113
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2026-2027
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 15-10-2026 | Hits:221
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΕΥΗΝΟΧΩΡΙΟΥ
Σχολικές εκδρομές | 14-10-2026 | Hits:161
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για μετατάξεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σε άλλους εκπαιδευτικούς κλάδους και σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., καθώς και εκπ/κών Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης κλάδων ΠΕ79 Μουσικής, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών και
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις
- Δημοσιεύτηκε στις Δευτέρα, 22 Απριλίου 2024 09:22
Κοινοποιούμε την αριθμ. 41904/Ε2/19-04-2024 εγκύκλιο με τίτλο : «Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για μετατάξεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σε άλλους εκπαιδευτικούς κλάδους και σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., καθώς και εκπ/κών Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης κλάδων ΠΕ79 Μουσικής, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών και ΠΕ91 Θεατρικής Αγωγής σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία της Δ.Ε. για το σχολικό έτος 2024-2025» (ΑΔΑ: ΡΖΩΑ46ΝΚΠΔ-Ξ2Λ)
Επιπλέονπρος διευκόλυνση των εκπαιδευτικών σας αποστέλλουμε συνημμένα σε επεξεργάσιμη μορφή τις σχετικές αιτήσεις μετάταξης των παραρτημάτων 12 & 13.
